Rechenschwäche - kein Grund zur Panik!

Eine Rechenschwäche bzw. generelle Lernschwierigkeiten im Bereich Mathematik führen oftmals zu dauerhaften Frustrationen und einer erheblichen Beeinträchtigung des Selbstbewusst­seins. Die Folgen sind massive Einschränkungen im späteren gesellschaftlichen und beruflichen Leben sowie gravierende Störungen auf sozial-emotionaler Ebene. Eine gezielte und frühzeitige lerntherapeutische Förderung kann dies verhindern!

Anzeichen für eine eventuelle Rechenschwäche sind beispielsweise:

• offensichtliches oder verstecktes Fingerrechnen
• dauerhafte Probleme beim 10er- und 100er-Übergang
• kein Schätzungsvermögen bei Gewichts- und Masseinheiten vorhanden
• intensives Üben bleibt erfolglos
• Bauchweh und Übelkeit vor anstehenden Prüfungen
  

Durch eine individuelle Förderung sollen Betroffene einen positiven und erfolgreichen Zugang zu mathematischen Sachverhalten bekommen und über Erfolge motiviert werden.